[경기뉴스원/경기뉴스1] | 경기도여주교육지원청은 1월 19일, 20일 양일간 관내 학교 현업업무종사자 240명을 대상으로 2026년 1분기 현업업무종사자 안전보건교육을 실시했다. 이번 교육에는 시설, 당직, 미화, 급식 등 종사자 현장 중심의 현업업무종사자 대상 안전보건교육을 통해 산업재해 예방을 위한 능력을 강화하고 안전의식 고취를 목적으로 실시됐으며 ▲ 산업안전보건법에 관한 사항 ▲ 근골격계 질환 예방 스트레칭 ▲ 화재, 사고예방 및 응급처치 ▲ 산업 안전 및 사고예방 등의 주제로 교육울 실시했다. 김상성 교육장은“이번 안전보건교육은 형식적인 전달을 넘어, 실제 작업 과정에서 발생할 수 있는 위험요인을 스스로 인지하고 대응할 수 있도록 현장 사례 중심으로 준비했다”라며,“앞으로도 현장의 의견을 반영한 교육을 통하여 현업업무종사자들의 안전한 근무환경을 위해 노력하겠다”고 전했다.
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 세종특별자치시교육청은 1월 21일 오후 스마트허브 회의실에서 ‘교육비특별회계 결산 업무담당자 교육’을 실시한다. 이번 교육은 2025회계연도 교육비특별회계 결산 시기에 맞춰, 결산업무 수행에 필요한 지침과 작성 방법 등을 안내함으로써 교육청 및 직속기관 업무담당자의 원활한 결산업무 추진을 지원하기 위해 마련됐다. 교육 내용은 ▲2025회계연도 교육비특별회계 결산 작성 기준 ▲예산결산 및 재무결산 기초자료 작성 방법과 유의사항 ▲K-에듀파인 결산시스템 활용법 등 실무 중심 내용으로 구성됐다. 교육 이후에는 결산 관련 질의 응답하는 시간을 마련해, 담당자들이 결산 과정에서 느꼈던 의문 사항을 해소할 계획이다. 정영권 재무행정과장은 “이번 결산교육을 통해 교육재정 운영의 투명성과 신뢰성을 확보하는 체계적인 결산업무 추진이 한층 강화할 될것.”이라며, “한 해 예산집행 실적과 결과를 분석해 다음 연도의 예산 편성과 재정 운영의 효율성을 높이는 계기가 되기를 바란다.”라고 말하며 담당자들의 적극적인 참여를 당부했다. 한편, 2025회계연도 결산서는 오는 3월 20일
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 울산과학관은 오는 2월 22일까지 5층 갤럭시 전시관에서 김경선 작가의 초대전 ‘시간을 잇는 선’을 연다. 올해 첫 전시인 이번 초대전에서는 ‘시간을 잇는 선’을 주제로 청바지의 천을 활용한 평면 조형 작품 20여 점을 전시한다. 이번 작품은 청바지의 천 조각에 섬세한 바느질을 더해 반입체적 점선을 표현해, 눈에 보이지 않는 시간의 흐름과 존재의 흔적을 시각적으로 형상화했다. 김경선 작가는 “시간을 측정의 대상이 아닌, 경험과 흔적이 쌓은 구조로 바라보고자 했다”라며 “반복과 멈춤이 교차하는 삶의 순간들은 사라지는 것이 아니라 서로를 잇는 선으로 현재를 형성한다”라고 말했다. 김 작가는 그동안 개인전 19회, 단체전 80여 회 등 꾸준히 작품활동을 하며, 현재 한국미협 설치미디어분과 회원, 울산 남구경관디자인위원회 위원 등으로 활동하고 있다. 울산과학관은 과학 예술 융합 문화를 확산하고자 매월 ‘문화 예술 전시’를 열고 한국화, 사진, 디지털 예술(아트) 등 다양한 작품을 선보인다. 임미숙 관장은 “올해는 교직원 단체, 학생 단체 전시 등 다양한
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 울산광역시교육청은 올해도 울산 지역 학교 밖 청소년의 학습과 진로 활동을 지원하고자 교통비 지원 사업을 이어간다. 이번 사업은 2013년생 중학교 1학년부터 2008년생 고등학교 3학년에 해당하는 학교 밖 청소년을 대상으로 하며, 총 1억 4,100여만 원의 예산 범위 내에서 매월 1인당 5만 원 상당의 교통비를 지원한다. 지원 대상은 울산광역시에 주민등록이 돼 있고, 나이스(NEIS) ‘학교 밖 청소년지원센터연계학생관리’에 등록된 청소년이다. 중학교 1학년의 경우 생일 이후부터 지원받을 수 있다. 교통비는 티머니 교통카드 충전 방식으로 지급한다. 충전은 화요일부터 목요일까지 오전 9시부터 11시, 오후 2시부터 5시 사이에 울산교육청 본관 1층 꿈이룸센터를 직접 방문해 받을 수 있다. 충전된 교통비는 대중교통 이용뿐 아니라 교육활동비, 도서 구입, 진로 탐색을 위한 문화 체험 등에도 사용할 수 있다. 신규 신청자는 제적 증명서 또는 정원 외 관리증명서 등 학적(학업 중단) 확인 서류와 주민등록등본, 신분증을 지참해 꿈이룸센터에서 등
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 충청북도교육청은 20일, 지난해 처음 실시했던〈충북교육 수능 국‧수‧영 모의평가'를 오는 9월 17일 시행하기로 확정하고, 본격적인 출제본부 운영에 들어간다고 밝혔다. 출제본부에는 수능과 전국연합학력평가 출제 경험이 있거나 문항 개발 연수를 이수한 도내 중등교사들이 참여하며, 문제 출제는 1월부터 보안 속에 진행될 예정이다. 모의평가는 실제 수능과 동일한 시험 방식으로 진행되며, 신청은 단위학교별로 접수해 운영한다. 시험 이후에는 각 학교에서 자체 채점을 실시하고, 과목별 자체 분석 협의회를 통해 결과를 분석해 학생 개별 진학지도에 활용할 계획이다. 출제범위는 국어영역의 경우 공통과목으로 ▲독서 ▲문학, 선택과목으로 ▲화법과 작문 ▲언어와 매체이고, 수학영역의 경우 공통과목으로 ▲수학Ⅰ ▲수학Ⅱ, 선택과목으로 ▲확률과 통계 ▲미적분 ▲기하이며, 영어영역은 영어Ⅰ‧Ⅱ와 함께 듣기평가도 포함한다. 충북교육청은 지난해 자체 개발한 모의평가를 문항 오류 없이 운영해 높은 신뢰를 확보했다. 이러한 성과로 타 시‧도에서 문제지를 요청하는 사례가 이어졌으며,
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 성남교육지원청은 인공지능 시대를 살아갈 미래 세대가 마을의 문제를 스스로 발견하고, 첨단 기술을 통해 해결책을 모색하는 ‘성남형 AI·로봇 마을 프로젝트’ 파일럿 프로그램을 1월 19일부터 1월 23일까지 5일간 하원초등학교에서 운영한다고 밝혔다. 이번 프로젝트로 학생들은 단순한 기술 습득을 넘어, 자신이 살고 있는 마을에 대한 문제의식을 바탕으로 AI와 로봇 기술을 도구 삼아 더 나은 공동체를 설계하는 경험을 갖게 될 것이다. ◆ 학교급의 경계를 넘다 이번 프로그램의 가장 큰 특징은 초등학생(5~6학년)과 중학생(1~3학년)이 함께 팀으로 활동하는 ‘초·중 연계 무학년제’ 운영이다. 기존의 단절된 교육과정에서 벗어나 선후배가 함께 협력하며 문제를 해결하는 과정을 통해 사회적 역량을 기르고, 성남만의 혁신적인 공유학교 모델인 ‘성남다움 공유학교’의 가치를 실현하고자 한다. ◆ 마을을 배우고 세상을 바꾸다 단순 실습에서 벗어나, 아이들이 직접 마을의 취약 요소를 분석하는 과정이 핵심이다. 학생들은 사전과제를 통해 우리 마을의 안전 시스템을 위협하는 시급한 문제들을 직접 찾아 팀별로
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 경기도교육청과 광주하남교육지원청은 19일, 2026년 3월 개교를 앞둔 오포중학교(8학급, 12,045㎡), 오포고등학교(11학급, 11,701㎡), 한홀중학교(11학급, 15,000㎡) 신축공사 현장을 점검했다. 이번 현장 점검은 학교 신축공사의 적기 준공을 통해 개교 초기 발생할 수 있는 혼란을 최소화하고, 개교 전후로 집중되는 각종 행정·교육 업무를 사전 지원하기 위해 마련됐다. 주요 점검 내용은 ▲신설학교 적기 개교를 위한 제반 사항 ▲공사 및 입주 과정에서 발생할 수 있는 민원과 문제점에 대한 예방 및 대응 방안 등이다. 광주하남교육지원청은 이번 점검을 통해 신설학교 개교 준비 상황을 종합적으로 확인하고, 교육환경이 조기에 안정화될 수 있도록 대응할 계획이다. 오성애 광주하남교육지원청 교육장은 “신설학교가 적기에 개교할 수 있도록 교육지원청 각 부서가 수시로 현황을 점검하고, 학생과 교직원이 안전하고 쾌적한 교육환경에서 생활할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 전라남도교육청과 호치민시한국교육원은 19일 전라남도교육청에서 한국어교육, 국제 교육교류 활성화 및 외국인 유학생 유치 협력을 위한 업무협약을 체결했다. 이번 협약은 한국어교육을 기반으로 한 국제 교육 교류를 확대하고, 학생과 교원의 상호 이해를 바탕으로 한 지속 가능한 협력 체계를 구축하기 위해 마련됐다. 아울러 한국어 학습과 연계한 외국인 유학생 유치·지원 체계를 구축함으로써 보다 안정적인 국제 교육 협력 기반을 조성하고자 한다. 협약에 따라 양 기관은 ▲ 한국어교육 및 한국문화 활성화 협력 ▲ 교육자료 교류 및 교육프로그램 공동 개발 ▲ 베트남, 캄보디아 교육기관과 교육교류 지원 ▲ 외국인 유학생 유치 홍보 활동 지원 등에 힘을 모은다. 전남교육청은 그동안 글로컬 미래교육을 기조로 국제사회와의 교육 협력을 꾸준히 확대해 왔으며, 호치민시한국교육원은 현지 교육기관과 한국 교육을 잇는 핵심 거점으로서 실질적인 가교 역할을 해왔다. 이번 협약은 그간의 협력 성과를 제도적으로 공고히 하고, 한국어교육을 중심으로 한 교육 교류를 한층 더 확장하는 계기가 될 것으로 기대된다.
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 강원특별자치도교육청은 2022 개정 교육과정의 안정적인 현장 안착을 지원하고, 초등학교 교육과정 운영에 대한 학교 관리자(교장)의 전문성을 강화하기 위해 ‘2026년 초등학교 교육과정 이해도 제고를 위한 학교 관리자(교장) 역량 강화 연수’를 운영한다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정 전면 도입 적용을 앞두고 학교장의 교육과정 이해도를 높이고, 미래 사회 변화에 대응하는 창의적이고 특색있는 학교 교육과정 운영 역량을 강화하는 데 목적이 있다. 연수는 권역별로 나누어 진행된다. 영서권은 2026년 1월 19일(월) 춘천 베어스호텔 2층 소양홀에서, 영동권은 2026년 1월 20일(화) 평창 알펜시아리조트 컨벤션센터 2층 그랜드볼룸홀에서 각각 오전 10시에 시작된다. 주요 내용은 △2022 개정 교육과정의 방향과 주요 내용 이해 △개념기반·탐구중심 학습을 통한 수업 및 평가 내실화 방안 △미래 사회를 대비한 학교의 변화와 혁신 △학교와 지역사회의 지속가능성 확보를 위한 강원형 특성화 교육과정 운영 방안 등이다. 연수는 대구교육대학교 임유나 교수와 청주대학교 정진주 교수의 강의로 운
[경기뉴스원/경기뉴스1] | 태백교육지원청은 2026년 1월 19일부터 1월 30일까지 2주간, 태백시 관내 초등학교 학생을 대상으로 ‘2026 태백더나은교육지구 마을과 함께하는 방학생활(겨울)’ 프로그램을 운영한다. ‘함께 크는 우리 동네 겨울교실’이라는 부제로 진행되는 이번 사업은 태백지속가능발전협의회가 주관하며, 방학 중 돌봄 공백을 해소하고 마을 중심의 교육 체계를 구축하기 위해 마련됐다. 특히 단순한 돌봄을 넘어 학생들의 전인적 성장과 사회성 함양을 목표로 다양한 체험 중심 프로그램으로 구성된 것이 특징이다. 주요 프로그램으로는 △지역사회 탐방 △이웃 도시 선진지 견학 △창의·예술 활동 △미래 역량 교육 등 학생들의 흥미와 발달 단계에 맞춘 20여 가지 활동이 운영될 예정이다. 권성자 교육장은 “이번 겨울교실을 통해 어린이들이 우리 마을에 대한 자긍심을 키우고, 학교 밖에서도 스스로 배우고 성장하는 소중한 시간이 되길 바란다”며, “앞으로도 마을과 학교가 협력해 아이들이 행복하게 성장할 수 있는 교육 환경 조성에 지속적으로 힘쓰겠다”고 말했다.
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UPDATE: 2026년 01월 22일 10시 32분
